L’importanza dell’inclusione scolastica di qualsiasi alunno è ormai innegabile, tuttavia i bambini con bisogni educativi speciali (BES) spesso non hanno la possibilità di apprendere al meglio e di sentirsi inclusi nel processo educativo.

Come riportato in uno studio indipendente preparato per la Commissione Europea, i bambini con BES sono spesso inseriti in classi separate all’interno delle scuole tradizionali, sottoposti a metodi di insegnamento basati sul comportamento. Un approccio basato sul cambiamento dell’ambiente educativo porta invece a una maggiore attenzione alla formazione dell’alunno evitando l’abbandono scolastico. L’uso di esercizi AR/VR permette agli studenti di aumentare le loro capacità di scrittura e lettura e di sfidare le difficoltà della comunicazione verbale ed emotiva.

Questi sono gli obiettivi del progetto Bit The Spectrum, cofinanziato dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea, che mira ad aumentare la qualità dell’istruzione e dell’assistenza per il personale che lavora con alunni con BES.

La ricerca è in continua evoluzione e comprende diversi metodi, dal tutoraggio tra pari, all’apprendimento cooperativo, all’uso di esercizi personalizzati. Per maggiori informazioni sui diversi approcci educativi, visitate il seguente link.

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