EL PROYECTO
BitTheSpectrum («Augmented and Virtual Reality Technologies to Boost Literary and Social Emotion Skills in Autism Spectrum Disorder Students», 2021-1-DE02-KA220-VET-000033091) es una asociación de tres años de duración para la Educación y Formación Profesional cofinanciada por el Programa Erasmus+ de la Unión Europea. En el consorcio participan cinco organizaciones diferentes de Alemania, Italia, Finlandia y España. BitTheSpectrum pretende aunar la experiencia y las habilidades de los expertos en nuevas tecnologías y en TEA para aumentar la calidad de los procesos de enseñanza, así como la autoestima y la vida social de las personas con TEA.
OBJETIVOS
1- Aumentar la calidad del proceso educativo y «asistencial» del personal que trabaja con personas con TEA. 2- Proporcionar herramientas innovadoras y adecuadas (RA/RV) a los profesores, formadores y otros miembros del personal, para alcanzar el objetivo 1. 3- Aumentar la calidad del proceso de aprendizaje de las personas con TEA en términos de alfabetización y habilidades socioemocionales. 4- Aumentar la calidad de la educación inclusiva de FP en los países implicados. 5- Aumentar la cooperación entre las diferentes entidades europeas que trabajan en el campo de la educación inclusiva y el desarrollo tecnológico.
ACTIVIDADES
6 reuniones transnacionales y 5 eventos multiplicadores – Análisis de las necesidades de los profesionales que se ocupan de la educación de alumnos con TEA. – Formación abierta en línea relacionada con las funciones de RA y RV para los profesores de alumnos con TEA. – Desarrollo de una metodología para crear ejercicios con RA y RV para alumnos con TEA. – Definición y desarrollo de 20 ejercicios con RA para apoyar a los alumnos con TEA. – Definición y desarrollo de 8 ejercicios utilizando la RV para apoyar a los alumnos con TEA – Estudio del impacto de los ejercicios en los alumnos con TEA.
RESULTADOS
IO1 – Formación abierta en línea relacionada con las funciones de RA y RV para los profesores de alumnos con TEA Su objetivo será producir un curso abierto en línea enfocado a los profesores de educación especial y FP junto con los consultores TIC.
– IO2 – Metodología de diseño centrado en el ser humano para crear ejercicios utilizando RA y RV para estudiantes con TEA La metodología tendrá dos versiones en función del uso de RA o RV. Algunas de las etapas serán:
1) Guía rápida para que todos los educadores creen eficazmente unidades de aprendizaje utilizando las tecnologías modernas para alumnos con espectro autista.
2) Prototipos iniciales (RV/RA)
3) Entrevistas
4) Evaluaciones
5) Diseño de ejercicios
6) Implementación
7) Validación bilateral
– IO3 – Conjunto de 20 ejercicios con RA para estudiantes con TEA para potenciar la alfabetización y las habilidades emocionales sociales Los ejercicios serán co-desarrollados de acuerdo con la metodología para RA y pueden ser transferibles a otras plataformas de RA.
– IO4 – Conjunto de 8 ejercicios que utilizan la RV para que los estudiantes con TEA puedan impulsar las habilidades socio emocionales
Los ejercicios serán co-desarrollados de acuerdo a la metodología R2 para RV y basados en la tecnología de RV incluyendo videos y fotos 360.
– IO5 – Estudio del impacto de los ejercicios en alumnos con TEA
Se implementará dentro de los centros que trabajan y estudian personas con TEA.
News
Planning the project activities during the first meeting
BitTheSpectrum project had its first transnational meeting in Magdeburg, Germany, inside a fantastic museum dedicated to Otto Von Guericke, a very important scientist who also gave the name to the University of Magdeburg, coordinator of the project. The meeting...
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