ÜBER DAS PROJEKT
BitTheSpectrum („Augmented and Virtual Reality Technologies to Boost Literary and Social Emotion Skills in Autism Spectrum Disorder Students“, 2021-1-DE02-KA220-VET-000033091) ist eine dreijährige Partnerschaft in der Berufsbildung, kofinanziert durch das Erasmus+ Programm der Europäischen Union. An dem Konsortium sind fünf verschiedene Organisationen aus Deutschland, Italien, Finnland und Spanien beteiligt. BitTheSpectrum zielt darauf ab, die Erfahrungen und Fähigkeiten von New Technology-Expert*innen und ASS-Expert*innen zusammenzubringen, um die Qualität der Lehrprozesse sowie das Selbstwertgefühl und das soziale Leben von Menschen mit ASS zu verbessern.
ZIELE
1- Verbesserung der Qualität des Bildungs- und Betreuungsprozesses von Fachkräften, die mit Menschen mit ASS arbeiten 2- Bereitstellung innovativer und geeigneter Werkzeuge (AR/VR) für Lehrkräfte, Ausbilder*innen und andere Mitarbeitende, um Ziel 1 zu erreichen. 3- Steigerung der Qualität des Lernprozesses von Menschen mit ASS in Bezug auf Lese- und Schreibfähigkeiten und soziale Emotionen 4- Verbesserung der Qualität der inklusiven beruflichen Bildung in den beteiligten Ländern 5- Verstärkung der Zusammenarbeit zwischen verschiedenen europäischen Einrichtungen, die im Bereich der integrativen Bildung und der Technologieentwicklung tätig sind
Aktivitäten
– 6 transnationale Treffen und 5 Multiplikatorenveranstaltungen
– Bedarfsanalyse von Fachkräften, die in der ASS-Bildung tätig sind – Offenes Online-Training zu AR- und VR-Funktionen für Lehrkräfte von Schüler*innen mit ASS – Entwicklung einer Methodik zur Erstellung von Übungen mit AR und VR für Schüler*innen mit ASS – Definition und Entwicklung von 20 Übungen mit AR zur Unterstützung von Schüler*innen mit ASS – Definition und Entwicklung von 8 Übungen mit VR zur Unterstützung von Schüler*innen mit ASS – Studie über die Auswirkungen der Übungen auf Schüler*innen mit ASS
ERGEBNISSE
- IO1 – Offene Online-Schulung zu AR- und VR-Funktionen für Lehrkräfte von Schüler*innen mit ASS Ziel ist es, einen offenen Online-Kurs für Lehrkräfte der Sonderpädagogik und der beruflichen Bildung zusammen mit den IKT-Beratern zu erstellen
- IO2 – Human Centered Design Methodik zur Erstellung von Übungen mit AR und VR für Schüler*innen mit ASS Die Methodik wird zwei Versionen haben, abhängig von der Verwendung von AR oder VR. Einige der Schritte werden sein:
1) Leitfaden für alle Lehrkräfte zur effektiven Erstellung von Lehreinheiten unter Nutzung moderner Technologien für Lernende auf dem Autismuspektrum
2) Frühe Prototypen (VR/AR)
3) Befragungen
4) Auswertungen
5) Entwurf von Übungen
6) Umsetzung
7) Bilaterale Prüfung
- IO3 – Set von 20 Übungen mit AR für Schüler*innen mit ASS zur Förderung von Lese- und Schreibfähigkeiten und sozialer Emotionen. Die Übungen werden gemäß der Methodik für AR entwickelt und sind auf andere AR-Plattformen übertragbar.
- IO4 – 8 VR-Übungen für Schüler*innen mit ASS zur Förderung sozial-emotionaler Fähigkeiten Die Übungen werden gemäß der R2-Methodik für VR entwickelt und basieren auf der VR-Technologie einschließlich 360-Videos und 360-Fotos.
- IO5 – Studie über die Auswirkungen der Übungen bei ASS-Schüler*innen Diese wird in den Zentren, die mit Menschen mit ASS arbeiten und studieren, durchgeführt.
Nachrichten
Partners meet in Palermo to design AR exercises for children with special educational needs
On the 31st of May, the Bit the Spectrum project consortium met in Palermo for the third meeting organised by partner Accademia IRSEI APS. In the fantastic setting of Palermo, the partners evaluated the content produced so far and presented the HCD methodology...
How to use AR/VR for students with SEN
The importance of the educational inclusion of any pupil is now undeniable, however, children with special educational needs (SEN) often lack the opportunity to learn the best and feel included in the educational process. As reported in an independent study prepared...
The monthly meeting to continue the work on the project
On 29th of March 2023, the Bit the Spectrum project partners met for the monthly online meeting. They discussed the progress of the methodology developed to create a set of exercises using Virtual and Augmented Reality. Moreover, they addressed the agenda of...
Partners
