TIETOA HANKKEESTA

BitTheSpectrum-hankkeessa lisätyn todellisuuden (AR) ja virtuaalitodellisuuden (VR) avulla voidaan tukea autismin kirjolla olevien opiskelijoiden toiminnanohjausta. Kyseessä on kolmivuotinen hanke ammatillisessa opetuksessa ja koulutuksessa. Rahoittajana on Euroopan Unionin Erasmus + -ohjelma. 2021-1-DE02-KA220-VET-000033091. Hankkeen toimijat tulevat viidestä eri organisaatioista Saksasta, Italiasta, Espanjasta ja Suomesta.

Hankkeen tavoitteena on yhdistää uusien teknologioiden käyttö ja autisminkirjon asiantuntijoiden osaaminen. Hankkeessa lisätään oppimisen ja opettamisen laatua sekä tuetaan autismin kirjolla olevien henkilöiden itsetunnon, arkielämäntaitojen ja sosiaalisten taitojen vahvistamista.

TAVOITTEET

1- Lisätään autismin kirjolla olevien opiskelijoille suunnatun koulutuksen laatua.

2- Tarjotaan tarkoituksenmukaisia uudenaikaisia ​​työkaluja (AR/VR) opetus- ja ohjaushenkilöstölle sekä muulle henkilöstölle.

3- Kehitetään autismin kirjolla olevien henkilöiden oppimisprosessin laatua, arkielämäntaitojen, sosiaalisten ja tunnetaitojen osalta.

4- Lisätään ammatillisen erityisopetuksen laatua hankkeeseen osallistuvien maissa.

5- Lisätään eurooppalaisten koulutuksen ja teknologiatoimijoiden yhteistyötä.

MENETELMÄT

• 6 kansainvälistä kokousta ja 5 eri toimijoita yhdistävää tapaamista.

• Autisminkirjon opetus- ja ohjaushenkilöstölle suunnattu tarveanalyysi.

• Avoin verkkokoulutus lisätystä todellisuudesta (AR) ja virtuaalitodellisuudesta (VR) autisminkirjon opetus- ja ohjaushenkilöstölle.

• Mallin tai metodologian kehittäminen, jonka avulla luodaan AR ja VR-harjoituksia autismin kirjolla oleville henkilöille.

• Kehitetään 20 AR-harjoitetta, joilla tuetaan autismin kirjolla olevia opiskelijoita.

• Kehitetään 8 VR-harjoitetta, joilla tuetaan autismin kirjolla olevia opiskelijoita. Tutkitaan toteutettujen harjoitusten vaikutuksia autismin kirjolla olevien opiskelijoiden parissa.

ERGEBNISSE

•IO1: Avoin verkkokoulutus AR- ja VR-teknologioiden käytöstä autisminkirjon opetus- ja ohjaushenkilöstölle.Koulutuksen kohderyhmänä on ammatillisen erityisopetuksen toimijat ja koulutus toteutetaan yhdessä opetuksen digikehittäjien kanssa.

IO2 – Human Centered Design -menetelmä harjoitusten luomiseen
AR:n ja VR:n käyttö ASD:tä sairastaville opiskelijoille
Metodologiasta tulee kaksi versiota AR:n käytöstä riippuen
tai VR. Jotkut vaiheista ovat:
1) Pikaopas kaikille kouluttajille autismikirjon oppijoille tarkoitettujen oppimisyksiköiden tehokkaaseen luomiseen nykyaikaisilla tekniikoilla.
2) Varhaiset prototyypit (VR/AR)
3) Haastattelut
4) Arvioinnit
5) Harjoitusten suunnittelu
6) Toteutus
7) Kahdenvälinen validointi

IO3 – 20 harjoituksen sarja AR-harjoittelun tehostamiseksi opiskelijoille, joilla on ASD
lukutaito ja sosiaaliset tunnetaidot
Harjoituksia kehitetään yhdessä menetelmän mukaisesti
AR ja ne voidaan siirtää muille AR-alustoille.

IO4 – 8 VR-harjoituksen sarja ASD:tä sairastaville opiskelijoille sosiaalisten tunnetaitojen kehittämiseksi
Harjoituksia kehitetään yhdessä VR:n R2-metodologian mukaisesti ja perustuvat VR-teknologiaan sisältäen 360-videoita ja 360-valokuvia.

• IO5 – Tutkimus harjoitusten vaikutuksista ASD-opiskelijoille
Se toteutetaan työ- ja opiskelukeskuksissa
ihmiset, joilla on ASD.

Uutiset

Social-emotional education for ASD students  

Social-emotional education for ASD students  

One of the objectives pursued by the Erasmus+ project 'Bit The Spectrum', which started in 2021 thanks to the collaboration between European partners (project number: 2021-1-DE02-KA220-VET-000033091), is to focus on the development of alternative methodologies to...

Kumppanit

Skip to content