Uno degli obiettivi perseguiti dal progetto Erasmus+ ‘Bit The Spectrum’, nato nel 2021 grazie alla collaborazione tra partner europei (numero progetto: 2021-1-DE02-KA220-VET-000033091) è quello di focalizzarsi sullo sviluppo di metodologie alternative per incrementare l’educazione socio-emozionale e l’alfabetizzazione di base degli studenti e degli adulti con bisogni educativi speciali (BES).
L’apprendimento socio-emozionale per gli studenti con BES risulta essenziale per garantire loro un approccio paritario alle azioni ed emozioni della quotidianeità e per rapportarsi al meglio senza sentirsi esclusi. Le persone con BES spesso hanno difficoltà a riconoscere e regolare le emozioni. Questo può rendere difficile avere consapevolezza sociale, rapportarsi con gli altri e riconoscere ed affrontare ciò che si prova. Studi hanno dimostrato che l’ambiente di realtà virtuale è uno strumento promettente in vari contesti per sviluppare abilità di adattamento emotivo e sociale per chi soffre di BES. L’educazione socio-emozionale risulta essenziale per permettere l’aumento della consapevolezza di sè, aiutare gli studenti a riconoscere e gestire le emozioni e a mostrare empatia per comprendere meglio sè stessi e gli altri. Se ciò avviene attraverso strumenti non formali come realtà aumentata e virtuale lo studente si sentirà maggiormente coinvolto e stimolato.
Per raggiungere questo obiettivo il partenariato di progetto si è focalizzato sullo sviluppo di strumenti di educazione non formale: formazione online aperta (presto accessibile online sulla pagina ufficiale di progetto) sulle funzionalità AR\VR per insegnanti e set di esercizi in AR sviluppati per l’app 3DBear per incrementare le capacità socio-emozionali. In fase di sviluppo anche gli esercizi in VR. Gli esercizi sono creati per essere intuitivi, inclusivi e di facile replicabilità (oltre che totalmente gratuiti su app 3Dbear).
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